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第20章 理想

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第20章 理想

這是誰放的?陶灼華和別萊也沒回來啊?

符周下意識地往周圍看了一圈, 只有零星幾個剛吃完午飯的同學。

她走向最近的一個低聲問起,“同學,請問你知道我桌上的東西是誰放的嗎?”

被問到的同學搖了搖頭,“不知道哎, 我剛回來。”

一連問了幾個都是差不多的回答, 符周迅速思索起來, 自己才來這個學校不久, 班級的人都沒認全呢, 應該不會有人給自己送東西。

半晌後, 符周得出結論:一定是有人送錯了,等會兒午飯時間結束後再問問周圍的人吧。

隨後, 她掏出小姨準備好的食物, 坐在座位上吃了起來。

吃得差不多了的時候, 周圍一圈人也回來了, 詢問過後,他們卻都說面包和牛奶不是自己的。

別萊頓時一臉八卦地調侃:“總不會是哪個男生對我們芙芙一見鐘情了吧?”

“瞎說什麽呢!我都沒跟幾個男生說過話!”符周瞬間漲紅了臉, “不管了,那就先放在窗戶邊吧,要是有人發現送錯了自己會拿走的。”

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“芙芙?這是什麽稱呼?”前排的張川瑞和同桌的陶灼華同時轉過身問起。

“啊, 忘記跟你們講了...”別萊詳細講述了這個綽號的由來。

說罷, 兩人紛紛豎起大拇指,一臉佩服, “萊姐, 不愧是你, 真會起名!”

符周:“......”

難怪你們能是朋友呢!

......

一下午的課過去, 鈴聲一響,教室裏的人紛紛開始收拾起了書包。

符周看著這情景一臉詫異, 連忙問起同桌的陶灼華,“桃子,為什麽大家都在收拾東西啊?今天不上晚自習了嗎?”

“啊?你還不知道嗎,我們學校周六周日過星期,每周周五不用上晚自習。”

原來是這樣,符周聽罷也開始收拾起東西。

最後這節課是語文課,此刻站在講臺上的魏秋池拍了拍手掌,示意大家靜一靜。

“同學們,我來布置一下周末的作業。”

此話一出,班級裏頓時一片哀嚎,有膽子大的出聲撒嬌:“魏老師,這才開學第一周,少布置點唄。”

“就是就是,其他科老師都沒布置呢。”臺下學生紛紛附和。

魏秋池一臉無奈,“好了,我就布置一篇作文,周一來的時候交上就行,題目到時候我會發到班級群裏。”

臺下眾人這才歡呼起來,魏秋池說了一句“周末愉快”後就離開了,學生們也紛紛走出教室。

離開學校後,符周轉身走進了校門口的書店。

這家店的店面十分寬敞,書籍種類眾多,樣樣齊全,有各年級學習資料和練習試題,各種報刊雜志和經典名著,甚至還有最新的漫畫書和熱門言情小說......

還真是,精準服務所有客戶群體。

隨後,符周來到學習資料區,找到專門訓練英語聽力和口語的資料,付款買下後才往家的方向走去。

二十分鐘後,她再次路過了早上那家甜品店,此時貨櫃裏的泡芙已經售罄,臨近的甜點餅幹也不剩什麽了,生意真不錯呀。

回到家,洛明遠和徐凝煙正在廚房有說有笑地做飯,聽到門口的動靜齊齊回過頭來,“周周也放學啦?正好再等一會兒晚飯就做好了。”

應下後,符周走進一樓衛生間洗了個手,這才回到二樓的房間放下書包。

在房間裏待了沒多久後,門外就傳來了洛辰宣的聲音,“哥哥,姐姐,下樓吃飯了。”

她連忙應下,“來了。”

緊接著就是一陣歡快的下樓聲,走到門口時,她下意識地停住腳步,等待門外的腳步聲再次響起一陣子之後才打開房間門,默默跟在洛渡的身後下了樓。

和往常一樣,他依舊沒有在一樓吃飯,餐桌上只留其餘幾人。

洛明遠給符周夾了一筷子肉,微笑著問起:“開學一周了,周周在新學校還適應嗎?”

“挺好的,也有交到幾個新朋友。”不想讓兩人擔心,她絲毫沒有提及讓自己心煩的英語聽力和口語的事情。

“那就好,我們還擔心你中途轉去新學校會不習慣。”徐凝煙也夾了好幾只蝦放進她的碗裏,“多吃點,這細胳膊細腿的,周周你有點太瘦了。”

道了謝後,符周盡數接受兩人的好意,將一大碗飯菜都吃完了。

愉快的晚飯時間很快過去,洗漱過後,她打開班級群,看到了語文老師發來的周末作業。

魏秋池:請同學們及時完成哦[圖片]

符周點開圖片。

相信各位同學小時候都或多或少地被問起過:你的理想是什麽?不同人的回答不盡相同,有的人是教師,有的人是醫生,也有的人夢想當科研學者。

可隨著年齡增長,不少人的理想都遭遇了阻礙,在現實面前漸漸被扼殺。面對理想與現實的沖突時,是勇於追求?還是及時認清形勢?又或是在兩者中尋求平衡?

以上一段話引發了你怎樣的思考?請以“理想與現實”為話題寫一篇文章。要求:文體自選、題目自擬;不得抄襲、套作;不少於800字。

放下手機。

她的理想嗎?她好像沒有什麽理想,或者說,一直都找不到自己喜歡什麽。

符周有些微微的煩躁,她不喜歡這種空洞的題目,總覺得過於無趣了些。

不過高中議論文一向是她的強項,按照固定的結構表達,該引用時引用,該論證時論證。

即便心底並不認同某種觀點,也能順勢寫出一篇範文來。

不像初中的記敘文一樣,要從乏善可陳的生活經歷中胡編亂造出不算精彩的故事。

收回思緒,她拿出作文本,開始完成作文題目。

“理想與現實緊密相連、密不可分,脫離現實基礎的理想是空中樓閣,缺乏理想引領的現實是一盤散沙。”

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“就像一顆精美的秀逗糖,現實是酸澀的外皮,而理想就是緊緊包裹其中的甜潤。”

......

半個小時後,一篇模板化的議論文就接近完成了,不過在作文的末尾,她還是偷偷加上了自己的私心。

反正學生那麽多,語文老師應該也不會仔細看。

“相較於理想與現實的沖突,我還是更想先一步找到屬於自己的理想。”

收好作文本,符周開始整理今天買回來的英語資料,有許多套聽力題目和訓練聽說能力的技巧。

她隨意抽出一套聽力題目,掃了題目上方的碼,戴上耳機開始練習。

和白天在班級的時候一樣,依舊聽不懂,她就滑動進度條對著聽力材料一遍遍地播放,直到完全聽懂為止。

一套練習過後,符周躺在床上,凝望著天花板上的吊燈。本書由LK團隊為您獨家整理

這麽做,有必要嗎?高考不計入總分的東西,執著於此,是有意義的嗎?

不知道,也想不明白。

就這麽進入了夢鄉。

清晨的第一抹微光喚醒了沈睡中的人,符周下樓洗了漱,樓下的徐凝煙已經買好了早飯。

吃完早飯後,她回到房間,又看到了放在桌面上的英語資料。

她輕嘆一聲,再次想起了昨晚睡前糾結的問題。

算了,想不明白就不想了,反正周末也沒有什麽事情,練練口語也沒有什麽壞處。

轉念間,卻又有了新的顧慮,這大清早的,練口語必定會發出聲音的,在房間裏的話,會吵到隔壁的洛渡吧?

於是,符周帶上手機和資料,決定出門找個安靜的地方練習。

她首先想到的絕佳去處就是暑假去過的那個藤蘿長廊,裏面有一個小亭子剛好可以坐著。

沒想到到達了之後才發現正有居民在此下棋,還是找個新地方吧。

走出小區,符周漫無目的地在街道邊游走,不經意間看到了一個開放式的小公園。

道路延伸而過,她走進其中,發現了一個僻靜的角落,還剛好有一條長椅。

她當即就選定了這裏,來到長椅上坐下,帶上半邊耳機開始糾正英語發音,練習口語。

晨間的陽光並不灼熱,溫暖柔和地揮灑而下,舒緩的清風拂動著道路兩旁的青翠樹葉,更增添了幾分慵懶愜意的感覺。

在這樣的氛圍中,她也漸漸進入狀態,專註地沈浸其中。

不遠處的交錯小道上,兩個少年的身影微微停駐。

“沒想到這裏還有一條小路呢,洛大少爺,不愧是你,今天去打什麽游戲?”

半晌沒有回音,紀聽寒疑惑地看向身旁的洛渡,發現他的視線微微停在前方不遠處。

順著望去,紀聽寒又是一陣驚呼,“哇,是那個高一小迷妹!”

洛渡望向不遠處那道專註的身影,片刻後收回視線,擡起腳步繼續原本的路線,語氣聽不出情緒,“走了,她不是高一的。”

“不去打個招呼嗎?”紀聽寒一聽他這就要走,連忙跟上。

片刻後又想到什麽,一臉八卦地問起:“還有,你怎麽知道她不是高一的?她到底是你的什麽人啊?你身邊竟然還有我不認識的人和不知道的八卦!兄弟消息有點滯後了,不行,這過了個暑假得及時更新了!”

紀聽寒像機關槍一樣的一連串問題過後,洛渡才不鹹不淡地回了一句。

“我們住在一起。”

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